Отчёт о работе по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в период с 26.09-03.10.2019г

МДОУ ИРМО «Хомутовский детский сад общеразвивающего вида №3»

Младшая группа №2 «Почемучки»

Наиболее серьёзные трудности и опасности для жизни подстерегают самых маленьких пешеходов. Формирование элементарных представлений о правилах безопасности дорожного движения; воспитание осознанного отношения к необходимости выполнения этих правил.
Учить различать проезжую часть дороги, тротуар, понимать значение зеленого, желтого и красного сигналов светофора.
Дороги и транспорт – реалии сегодняшней жизни. Нашим детям предстоит жить при несравненно большой агрессивности автомобильного движения, а поэтому с каждым днем все сложнее обеспечить их безопасность. Очень важно с дошкольного возраста формировать у детей навыки безопасного поведения на дороге.

При проведении мероприятий особое внимание уделялось правилам перехода проезжей части в зоне действия нерегулируемых пешеходных переходов, а также о правилах эксплуатации таких видов транспортных средств, как велосипед.
Основной целью всех воспитательных мероприятий было проверить и закрепить знания воспитанников по правилам:
• дорожного движения на улицах и дорогах;
•водителей велосипедов;
• пользование общественным транспортом.

В связи с этим в первой младшей группе было проведено:

Беседа на тему: «На чем люди ездят». Цель: закрепить знания о том, что на грузовых машинах перевозят грузы: песок, картошку, яблоки, а на маленьких ездят люди. Дать понятие, что по широкой дороге ездят грузовые и легковые машины и автобусы, которые могут перевозить много людей.

Беседа на тему: «Друг на дороге».

Цель: знакомить с элементарными правилами дорожного движения со светофором, рассказать о назначении светофора в целом. Формировать навыки соблюдения правила дорожного движения: зеленый – иди, красный – стой. Дать представление о пространственных отношениях: вверху, внизу.

Знакомство «Светофор» (рассматривание макет). Цель: знакомство со светофором, расширять кругозор, активизировать словарь.

Рисование «Светофор». Цель: продолжать учить детей рисовать красками, используя кисть; уточнять и закрепить знание красного и зеленого цветов; формировать интерес и положительное отношение к рисованию. Научить детей рисовать кисточкой поверх эскиза формировать интерес и положительное отношение к рисованию.

Малоподвижная игра : «Красный – зеленый». Цель: закрепить знания, что на зеленый цвет – топать ножками, на красный – стоять.

Рассматривание грузовой машины. Ситуация общения «Из чего состоят машины» Цель: учить отличать грузовые машины от других. Дать понятие, что у грузовой машины есть кузов, в котором можно перевозить песок, игрушки, различные грузы.

Ситуация общения «Осторожно - дорога». Цель: закрепить знания о транспорте. Учить правилам дорожного движения (на дороге не отвлекаться, идти только с взрослым, держась за руку); быть внимательным на дороге (на дороге есть Светофорик, который на красный идти запрещает, а на зеленый – разрешает)

Дидактическая игра «Собери светофор». Цель: формировать знания о светофоре и его назначении на дороге.

Рассматривание машин – автомобиля и большой грузовой машины.

Цель: учить различать виды транспорта, расширять кругозор.

Результатом проведения данных мероприятий по ПДД стало то, что: Дети получили и усвоили знания о правилах поведения на дороге, научились применять полученные знания и правила дорожного движения в играх, инсценировках, в повседневной жизни; воспитателями и родителями объединены усилия в вопросе ознакомления детей с правилами дорожного движения и их соблюдению в жизни;